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机译:我国护理本科生自我分化与专业适应性的相关研究
Si-wei Liu; Lan Luo; Mei-chun Wu; Rong Wang; Yan-ping Wu;
机译:中国本科护理专业学生自我差异与专业适应能力的相关性
机译:中国本科护理学生自我分化与专业适应性的相关性
机译:评估本科护理学生在经过贸易关注的护理课程的背景下对医疗保健团队的态度
机译:(345)对自我指导学习的准备调查及其在中国本科护理学生中的影响因素
机译:匹兹堡大学交流项目的中国本科护理学生案例研究:课程参与和满意度的经验教训
机译:关于中国姑息治疗的本科护理学生的知识态度和自我效能:描述性相关研究
机译:护理本科生毕业六个月后护理专业人员的能力状况
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:学生培训模拟器,例如医学领域,具有修改和评估学生会话的心理生理反馈系统,以及参与培训过程的老师,主管或熟练专业人员使用的用户界面
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